martes, 26 de noviembre de 2013
jueves, 21 de noviembre de 2013
Roma
Roma:
La conquista del Mundo Mediterráneo
Al
mismo tiempo que se desarrollaba el conflicto entre patricios y
plebeyos. Roma iniciaba un formidable proceso de expansión
territorial que la llevó, casi quinientos años, a dominar todas las
costas del mar Mediterráneo. Para llevar adelante semejante empresa,
los romanos contaron con el mejor ejército de La Antigüedad.
Expansión
de Roma en el Mediterráneo:
1°
El Lacio (siglo IV a.c)
2°
Gran parte de Italia (siglo IV a.c)
3°
Mediterráneo occidental (siglo III a.c)
4°
Mediterráneo oriental (siglo II a.c)
Los
beneficios de la expansión: La conquista se territorios tan extensos
proporcionó muchos beneficios. Los pueblos derrotados
debían
pagar un tributo anual, en dinero o en productos y partes de sus
tierras pasaron a ser propiedad directa del Estado romanos. Si los
territorios conquistados eran declarados provincias romanas, perdían
su autonomía política.
El
Ejército: La organización y la disciplina del ejército romano fue
un factor fundamental para conformar el Imperio.
El
ejército se dividía en unidades de combate llamadas legiones.
Cada
legión esta integrada por unos cinco mil soldados. Casi todos
infantería. A su vez, cada legión se dividía en unidades menores
compuestas por cien hombres centurias. Los
jefes supremos de las legiones eran los cónsules.
Las
consecuencias de las conquistas.
La
Romanización de los pueblos sometidos: Se entiende por romanización
el
proceso
de asimilación del modo de vida romana por parte de los pueblos
sometidos a la autoridad de Roma La difusión del Latín y del
derecho romano, la construcción de acueductos, teatros, puentes,
caminos romanos en las provincias fueron una clara manifestación de
ese proceso de difusión cultural
La
helenización de las costumbres romanas. Roma recibió, a su vez,
diversas influencias culturales de los territorios conquistados, que
provocaron profundos cambios en las costumbres cotidianas, la
religión y la cultura romana.
La
influencia más poderosa fue la ejercida por la cultura griega, en
este proceso de helenización, tuvieron gran importancia los
intelectuales griegos convertidos en esclavos por los romanos. Los
filósofos y oradores se desempeñaron como maestros de los jóvenes
de las familias ricas romanas:los pedagogos.
El
Imperio Romano:
Augusto
y la Pax Romana: Durante el gobierno de Augusto (primer emperador
romano). Gracia a las reformas fiscales de las legiones en las
regiones de mayor conflicto. Augusto, impuso el orden en todo el
imperio. Fue una época de paz y prosperidad-la Pax Romana- Durante
la cual Roma y las provincias experimentaron un importante desarrollo
económico.
Administración
de los territorios conquistados:
Los
territorios que fueron dominados por los romanos se dividieron en dos
tipos:
Las
provincias senatoriales: Eran provincias ya pacificadas,
administradas por el Senado, y allí era necesaria la presencia de
pequeña
guarniciones (militares).
Las
provincias imperiales: Eran
territorios estratégicos, en que que se acantonaban las legiones y
los emperadores designaban a los gobernantes. En los primeros tiempos
del imperio, la población de las provincias se dividía en libre
y esclava.
En
la dinastía de los Flavios se otorgó la ciudadanía romana a los
naturales (libres) de las provincias más romanizadas. Este proceso
finalizó en el 212 d.c finalizó la ampliación de la ciudadanía,
cuando el emperador Caracalla hizo extensiva a todos los hombres
libres del imperio.
La
economía y sociedad
La
economía imperial dependía fundamentalmente de la agricultura. La
vid, el trigo y el olivo se cultivaban a lo largo de todo el
Mediterráneo. Algunas regiones se especializaban en determinados
productos. Así, por ejemplo, Egipto, Sicilia y España pronto se
convirtieron en los graneros del Imperio, pues proveían una gran
parte del trigo que se consumía en Roma. En Italia y el norte de
África, en cambio, existían grandes latifundios, cuyos dueños
eran senadores y caballeros ricos. Cada latifundio producía todo lo
necesario para autoabastecerse y se organizaban en torno a uno o
varios establecimientos agrícolas, que los romanos denominaban
villas.... La mano de obra en los latifundios era esclava.
Las
artesanías y el comercio. En las ciudades cobró impulso la
producción artesanal, destinada a satisfacer las necesidades de los
mercados locales.
En
cuanto al comercio, las principales vías de transporte de mercancía
eran los ríos y mares. Pese a la amplia red de calzadas, el
transporte por tierra era lento y caro.
El
Bajo Imperio
La
crisis del siglo III
El
imperio en crisis, tras el asesinato, por sus tropas, de Alejandro
Severo, último emperador de las dinastía de los Severos, en el año
235, se inició una crisis que se extendió por más de medio siglo.
/.../
El resquebrajamiento de la autoridad y la disciplina, y los
desplazamiento de los ejércitos dejaron desprotegidas las fronteras
y los bárbaros, sobretodo germanos, comenzaron a quebrar el del.
Los germanos que habían convivido varios siglos con los romanos al
otro lado del Rhin, ya habían asimilado la tecnología y las
tácticas guerreras de las legiones del imperio, por lo que se hizo
muy difícil frenar sus avances./.../
Las
comunicaciones se interrumpieron y muchas ciudades fueron saqueadas.
El hambre, las epidemias y la ins3eguridad se apoderaron del Imperio,
que poco a poco se fue ruralizando. A esta caótica situación se
sumaron revueltos de campesino, agobiados por la creciente inflación
y los altos impuestos que pesaban sobre ellos. Los campesino
abandonaron sus tierras, se refugiaron en bosques y montañas, y
adoptaron el bandolerismo como forma de vida.
Otros,
abandonaron sus tierras y se pusieron bajo la protección de los
grandes propietarios rurales. De esta manera surgió el colonato.
El colono, era un arrendatario que cultivaba una parcela y debía
entregar parte de su cosecha al propietario....
De
esta manera, finalizó la “Pax Romana”que ha, al imperio durante
algo más de dos siglos..
Difusión
y persecución del cristianismo: El cristianismo surgió durante ek
gobierno de Tiberio (año 14 a 37 d.c) en el reino vasallo de Judea,
a partir del mensaje difundido por jesús de Nazareth.
Jesús
predicó el monoteísmo religioso, la igualdad de todos los hombres
ante dios, la caridad y el amor al prójimo como normas de vida, y la
vida eterna para los justos y los desposeídos.
La
negativa de jesús de participar del culto al emperador, el
popularidad que tenía sobre los sectores más humildes de la
sociedad... Por esta causa, a los 33 años, Jesús fue acusado de
sedicioso, detenido y crucificado.
La
nueva religión-el cristianismo- se difundió rápidamente, en
especial entre los sectores más desprotegidos de la sociedad. La
concepción de una vida después de la muerte, la ayuda espiritual y
prédica de la cridad son algunos de los factores que permiten
explicar es rápida expansión.
Desde
sus primeros tiempos, el cristianismo fue objeto de prohibición y
sufrió persecuciones,... Estas persecuciones, finalizaron cuando el
emperador Teodosio, se convierte al cristianismo y convirtió al
cristianismo en la Religión oficial del Imperio romano.
Los
últimos años del imperio
Los
intentos de restauración del poder imperial.
Para
mejorar la defensa y la administración de los territorios tan
extensos, y para solucionar el problema de la sucesión imperial.
Diocleciano dividió el imperio en dos grandes regiones (oriente y
occidente). Y estableció la tetrarquía (gobierno de cuatro) 2
emperadores, él y Máximo con el título de AUGUSTO.
Las
reformas tuvieron éxito durante el gobierno de Diocleciano, tras su
abdicación,en el año 305, se desataron nuevas luchas por el poder.
La
disolución del Imperio
Durante
la segunda mitad del siglo IV, las invasiones de los pueblos bárbaros
recrudecieron con fuerza inusitada. Para proteger mejor las fronteras
e intentar salvar el Imperio, el emperador , Teodosio decidió
dividirlo entre sus dos hijos. Esa partición se llevó a cabo
después de su muerte. A Arcadio le correspondió el Imperio Romano
de Oriente con capital en Constantinopla. A Honorio le tocó EL
Imperio de Occidente, con capital en Roma.
Esta
última parte del imperio inició un rápido proceso de decadencia,
producto de la ruina de la vida urbana, el cese de los flujos
comerciales, las revueltas de campesinos y colonos. De ese modo
cuando nuevas invasiones barbarás cayeron con fuerza sobre
Occidente, no hicieron otra cosa que deshacer una estructura política
profundamente debilitada. Así en el 476, un militar bárbaro,
Odoacro, derroto al emperador y puso fin al Imperio Romano de
Occidente.
domingo, 17 de noviembre de 2013
lunes, 11 de noviembre de 2013
lunes, 14 de octubre de 2013
GRECIA ARCAICA
Grecia
Línea de tiempo de Grecia
Polis siglo XII-VIII a.c--------------VI a.c--------V a.c---------------IV a.c--------------II ac
Expansión Apogeo Conquistas Provincia
Griega de la Democracia de romana
Ateniense Alejandro Magno
---------------------------------------------------------------/----------------------------------------/----------
Época Arcaica Época Clásica Época
Helenística
Organización social griega entre los siglo XII al VII a.c
Se trata de una organización social muy sencilla. La población estaba integrada por:
Los Nobles o “Aristoi” Los nobles
recibían el nombre de arisoi que significa “la mejor gente”. Poseían
las mejores tierras donde criaban caballos y en sus tierras se plantaba
olivo y vid..
Sus ideales eran la fuerza, el honor, la valentía, el dominio de las armas, la lealtad y hospitalidad.
La guerra era la actividad predominante.
El
aristoi se equipaba para el combate con costoso armamento, el caballo
era indispensable y caro. Solo los nobles podían criar caballos y usar
pesado armamento.
Otra actividad que realizaban era la navegación.
Los
nobles se organizaban en GENOS: Los genos eran una forma de
organización social basada en el parentesco: El genos es un clan. Solo
los nobles se organizaban en genos.
Cada
geno tenía un jefe, la jefatura se heredaba por el hijo mayor del
antiguo jefe. El jefe tenía amplias atribuciones: era el que dirigía el
culto religioso a los antepasados, aplicaba justicia.
Los Oikos: Los aristoi basaban
su riqueza en la posesión de un oikos. Este comprendía una extensión de
tierra con ganado y cultivos, que era trabajada por los esclavos y los
tethes. En el vivía el noble, su familia, numerosos parientes y
dependientes Allí había también almacenes y talleres porque se molía el
trigo, se tejía la lana, se trabajaba la madera. El comercio era casi
nulo.
Pequeños propietarios. Eran los que poseían una pequeña parcela
de tierra, normalmente trabajaban para ellos mismos. Sus tierras eran
poco fértiles, cultivaban trigo, lentejas, habas, y otras hortalizas.
Criaban cabras, ovejas, cerdos y asnos. Era frecuente que su producción
fuera insuficiente, entonce contraían deudas con los grandes
propietarios, como no podían pagar perdía su parcela e incluso su
libertad y pasaba ser esclavo por deudas. Fue un fenómeno social al que cualquier campesino pobre estaba expuesto.
Demiunrgos : Se
llamo al grupo compuesto por: artesano, médicos ,adivinos y todos los
que desempeñaban actividades ajenas a las tareas agrícolas. Gozaban de
cierta independencia y seguridad, su vida no era tan azarosa como la de
los otros trabajadores.
Los tethes: Eran
jornaleros y su existencia era muy miserable. Trabajaban la tierra de
los nobles sobre todo en el período de la cosecha cuando la mano de obra
esclava era insuficiente. La vida del tethe transcurría en la
inseguridad y falta de protección. Solían vivir en las zonas montañosas
al aire libre y cubiertos por pieles de cabras.
Los esclavos :
surgían como consecuencia de la guerra y las deudas impagas.
Habitualmente trabajaban en la vivienda y los campos del noble.
realizaban tareas domésticas y agrícolas-
Conteste: 1)¿Qué significa aristoi?¿ Qué poseían? ¿Cómo se organizaban socialmente?
2) Indica los problemas que tenían los pequeños propietarios
3) Señale los cultivos que plantaban y los animales que criaban cada grupo
4)¿Cómo se podía llegar ha ser esclavos
jueves, 26 de septiembre de 2013
Economía auto-suficiente y cuidadosamente planificada
Economía auto-suficiente y cuidadosamente planificada
El trabajo se llevaba adelante en forma cooperativa por las comunidades aldeanas llamadas ayllus. Aunque la tierra pertenecía en su totalidad al inca, este entregaba campos en usufructo a los ayllus. El curaca distribuía parcelas a las familias según el número de sus integrantes y reservaba las dos terceras partes de la tierra para beneficios del inca y de los templos. Estas tierras eran cultivados en común por los campesinos y su producto se almacenaba en depósitos locales del gobierno o era enviado a Cuzco. Los campesinos trabajaban en las propiedades del inca y de los templos en turnos rotativos por tres meses (mita). Este sistema de trabajo forzoso, fue aplicado para distintas actividades. Durante este período, los trabajadores eran alimentados por el Estado, y mantenían a sus familias- Aunque el excedente de producción iba para el inca, este tenía la obligación de alimentar al pueblo en caso de escasez.
¿En qué se usaba el excedente? con el excedente,al igual que en Egipto, el Estado pagada a los funcionarios y a los soldados, financiaba las campañas militares y mantenían los templos.Los tributos al inca no solo eran productos agrícolas, sino también tejidos, armas, joyas, metales y otros. Todo era controlado por los quipucamayu, que llevaban a cabo los censos de hombres y productos. Al ser el Estado quien organizaba y distribuía los productos, el comercio no era necesario. Esto respondió a que los ayllu, al tener tierras en todos los pisos ecológicos, contaban con diversidad de productos.
* Sabes lo que significa recibir tierras en usufructo
*Recuerdas algún otro pueblo que haya tenido que trabajar en forma forzosa para el Estado?
* ¿de qué manera el Estado podía beneficiar a los campesinos y cuándo?
El trabajo se llevaba adelante en forma cooperativa por las comunidades aldeanas llamadas ayllus. Aunque la tierra pertenecía en su totalidad al inca, este entregaba campos en usufructo a los ayllus. El curaca distribuía parcelas a las familias según el número de sus integrantes y reservaba las dos terceras partes de la tierra para beneficios del inca y de los templos. Estas tierras eran cultivados en común por los campesinos y su producto se almacenaba en depósitos locales del gobierno o era enviado a Cuzco. Los campesinos trabajaban en las propiedades del inca y de los templos en turnos rotativos por tres meses (mita). Este sistema de trabajo forzoso, fue aplicado para distintas actividades. Durante este período, los trabajadores eran alimentados por el Estado, y mantenían a sus familias- Aunque el excedente de producción iba para el inca, este tenía la obligación de alimentar al pueblo en caso de escasez.
¿En qué se usaba el excedente? con el excedente,al igual que en Egipto, el Estado pagada a los funcionarios y a los soldados, financiaba las campañas militares y mantenían los templos.Los tributos al inca no solo eran productos agrícolas, sino también tejidos, armas, joyas, metales y otros. Todo era controlado por los quipucamayu, que llevaban a cabo los censos de hombres y productos. Al ser el Estado quien organizaba y distribuía los productos, el comercio no era necesario. Esto respondió a que los ayllu, al tener tierras en todos los pisos ecológicos, contaban con diversidad de productos.
* Sabes lo que significa recibir tierras en usufructo
*Recuerdas algún otro pueblo que haya tenido que trabajar en forma forzosa para el Estado?
* ¿de qué manera el Estado podía beneficiar a los campesinos y cuándo?
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